Terapia cognitiv-comportamentală pentru sindromul asperger adult | RO.Superenlightme.com

Terapia cognitiv-comportamentală pentru sindromul asperger adult

Terapia cognitiv-comportamentală pentru sindromul asperger adult

Unul dintre lucrurile mai umilitoare despre a fi un terapeut senior realizeaza cazurile în care am ratat-o ​​pentru că nu am avut o formare adecvată la momentul sau pentru că tulburarea nu au fost cercetate sau numit încă în mod adecvat. Învățăm despre ceva la o conferință atelier de lucru sau profesional sau în supravegherea și la figurat palmă mâna la frunte și să se gândească la noi înșine „Dacă aș fi știut..“.

Învățați despre cercetarea în curs de dezvoltare privind sindromul Asperger pentru adulți (AS) mi-a provocat mai mult de câțiva dintre cei pe frunte-palme în ultimii zece ani. Deși numit de Hans Asperger în 1946, sindromul Asperger nu s-au codificat în DSM până în 1994. Timp de mulți ani după aceea a fost văzut ca o tulburare copilarie; nu ceva să ia în considerare atunci când se lucrează cu adulții cu probleme și tulburătoare. Dar privind înapoi, trebuie să regândim modul în care am lucrat cu o serie de cazuri care mă descurajau la momentul respectiv.

Unele dintre aceste sesiuni sunt memorate mișcătoare, într-adevăr. Nu știam ce să spun atunci când o femeie tânără ma întrebat: „Cum ați dori să joace în al doilea rând la un fruitfly? E ca și cum el are o aventură! Odată ce e cu muștele, eu la fel de bine nu poate exista!“ Am fost la fel de consternat de o mama care a întrebat plîngător, „Cum se face ca fiul meu, cu un IQ de 150 pot aminti medii bataie pentru fiecare membru al fiecărei echipe care a câștigat vreodată World Series, dar nu-mi amintesc misiunea lui de istorie? " Apoi a fost omul a cărui soție era gata să-l părăsească pentru că nu și-a amintit de a face treburile casnice, a uitat în mod regulat pentru a ridica fiica lor la îngrijire de zi, a avut nici un prieten proprii și înstrăinat toate ale ei, în ciuda faptului că este un genial și sculptor de succes și nebun în dragoste cu ea. De asemenea, am să întreb despre adolescent excepțional de luminos, care fluturau mâinile ei și fredonate ori de câte ori am ajuns la ceva stresant - care a fost doar despre tot ceea ce-a face cu alte persoane.

Da, am ascultat, interpretat, se face referire la resurse, și a încurajat toate aceste persoane fine. Da, am găsit modalități de a conecta și cu adevărat ca fiecare dintre ele. Cred, sper, chiar am fost de ajutor uneori. Dar, oh, cum aș vrea să fi știut despre sindromul Asperger.

Din fericire, de formare în tratamentul adulților AS devine mai raspandita in programele noastre universitare și profesionale la oportunități de. Din fericire, diagnosticul a devenit acum o parte din discursul profesional și cultura populară. Și din fericire, cărți și materiale sunt în curs de dezvoltare pentru a ajuta terapeutul cu experiență precum și novice să se familiarizeze cu problemele de diagnostic si optiuni de tratament.

În cartea ei, terapia cognitiv-comportamentală pentru sindromul Asperger Adult, Valerie Gaus a avut o contribuție majoră la conversație. Ea oferă o privire de ansamblu practică a indiciilor de diagnostic precum și liniile directoare pentru terapia bazată pe dovezi. Folosind tehnici de cognitiv-comportamentală Terapia (CBT), ea a dezvoltat un model complex și eficient pentru a interveni cu adulții cu AS. Folosind studii de caz de la ei mulți ani de cercetare și practică, ea ofera clinician practica o fereastră ușor de citit și de ajutor în lucrul cu această populație provocatoare.

Gaus recunoaște că cea mai mare parte de cercetare și practică în acest domeniu a fost limitat la copii. Desi este general acceptat faptul că copiii nu cresc din tulburare, înțelegerea de prezentare a sindromului la maturitate este încă în evoluție. Deoarece oamenii cu AS au, în general normal la inteligenta ridicat și au fost de multe ori de mare succes academic, ei au fost mult mai probabil să fie identificat ca fiind timid, ciudat, sau ciudat ca și copii, nu ca tinerii care au nevoie de ajutor specific pentru a învăța regulile lumii sociale.

Prin urmare, există o populație considerabilă de adulți cu AS, care nu au fost diagnosticați ca și copii, care au ca adulți cu experiență destul de detresă să caute terapie, și care au continuat să fie diagnosticată greșit. De multe ori extrem de anxios, somerii, incapabil să facă și să susțină prieteniile și atașamentele romantice Ei isi doresc, ei au fost considerate ca rezistente la tratament, personalitate dezordonate, sau deprimat. Diagnosticarea greșită a dus la un tratament care a ratat. Când acești pacienți apar în camerele noastre de consultanta acum, spune Gaus, descurajarea și depresia sunt adesea în strat peste problemele originale ale AS.

Ca și în cazul tuturor diagnostice, adulții cu AS sunt un grup eterogen. Gaus ne oferă povești pentru a evidenția o varietate de prezentari. Ea trece apoi la conceptualiza probleme de sanatate mintala la adulți AS ca urmare a unor dificultăți de prelucrare a informațiilor despre sine (auto-percepție emoțională și regulament), despre alții (empatie, atenție la și utilizarea indiciilor sociale), precum și cu privire la informații nonsociale (planificare , organizarea, schimbarea atenției, etc.). Rezultatul este suport social sărac și de stres cronic, care produc anxietate și depresie. Acest construct este atent explicat cu exemple de caz pentru a ajuta cititorul să aplice conceptele.

Restul cărții este o utilizare atentă a abilităților CBT pe tot parcursul tratamentului. Gaus prezintă probleme de admisie și probleme comune identificate de pacienti (depresie, disconfort în situații sociale, frustrare cu incapacitatea de a-și satisface propriile obiective), precum și plângerile înaintate de familiile lor (izbucniri de furie, obsesii, procrastinare, comportament ciudat, și de auto-ingrijire saraci ). Ea ne educă despre problemele sexuale, care sunt rareori raportate excepția cazului în care terapeutul cere în mod specific. Ea descrie intervievarea strategii și ce să caute în curs de examinare de înregistrare, și recomandă instrumente de testare formale pe care ea a dovedit a fi de ajutor. Ea apoi ne dă o foaie de lucru cu care să formuleze cazul și să aleagă intervențiile bazate pe dovezi. În cele din urmă, ea descrie o serie de intervenții care pot crește abilitățile unui pacient în abordarea problemelor de bază ale AS.

Gaus' utilizarea frecventă a transcrierile părți de sesiuni, anecdote, și mai multe exemple de caz ilustrează ideile ei și să păstreze ne logodiți. Ce ar fi fost o carte clinică academică ponderala este în loc într-o călătorie care poate fi citit și fascinantă în viețile celor cu AS și o oportunitate de a vedea un clinician expert de la locul de muncă.

Deși este direcționat spre practicarea clinician de sanatate mintala, cartea ar fi, de asemenea, util pentru alte persoane care lucrează cu și se referă la persoanele cu AS, inclusiv co-lucrătorilor și autoritățile de supraveghere, membri ai familiei, și partenerii romantice. Clienții cu AS, care sunt neîncrezători de autoritate sau care sunt descurajați despre terapia ar putea găsi un mijloc încurajatoare și în mod excepțional practice de auto-ajutor.

Terapia cognitiv-comportamentală pentru sindromul Asperger Adult de Valerie Gaus Guilford Press, 2007 ISBN - 10: 1-59385 - 497-8

Știri asociate


Post Parenting

Navigarea la facultate cu tulburare de personalitate limită

Post Parenting

Cum îmi pot îmbunătăți intimitatea în căsnicia mea?

Post Parenting

Atunci când fiul tău tânăr adulți vrea să doarmă cu prietena lui în casa ta

Post Parenting

Puterea gândirii negative

Post Parenting

Vocea unei tulburări alimentare

Post Parenting

Disciplina adolescenților mai în vârstă

Post Parenting

Studentul: ruinarea unui basm bun

Post Parenting

Depășirea tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție: ajuta copilul să devină calm, angajat și concentrat fără o pastilă

Post Parenting

Egoismul în cupluri: narcisismul, lipsa de abilități interpersonale sau altceva?

Post Parenting

5 lucruri pe care nu le știai despre creștini și depresie

Post Parenting

Sechestratorul și sănătatea noastră mintală

Post Parenting

Probleme și diagnostice legate de copilărie Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție