Aprecierea elevilor cu tulburări de atenție cu privire la tulburări de hiperactivitate | RO.Superenlightme.com

Aprecierea elevilor cu tulburări de atenție cu privire la tulburări de hiperactivitate

Aprecierea elevilor cu tulburări de atenție cu privire la tulburări de hiperactivitate

M-am așezat la o masă sala de mese timp de aproape două ore de acum, observând fiul meu, Matt, în timp ce lucrează cu un student. Matt e un tutore profesional și așa sunt și eu l-am cerut ajutorul lui Matt cu această fată specială, pentru că istoria nu e punctul meu forte și este una din specialitățile lui Matt.

Acest elev (eu voi suna Eva ei) este școlarizarea la domiciliu din cauza sindromului oboselii cronice. Pe deasupra, ea are tulburare de deficit de atenție (de asemenea, cunoscut sub numele de tulburare ADD sau hiperactivitate deficit de atentie, ADHD). Cu toate acestea, ea este aici, timp de două ore de acum și de numărare, total absorbit într-o discuție foarte complexă și detaliată a dinamicii politice și economice dintre puterile mondiale după primul război mondial

Ai crede că noi tutori vedea o mulțime de ADHD în linia noastră de muncă.

Avem cu siguranță destui studenți cu acest diagnostic. Probabil o treime din copiii cu care lucrez sa ia medicamente de reglare a atenției (Concerta pare a fi cel mai frecvent).

Deci, cred că ADHD este acolo. Dar eu nu simt ca am mult văd. După decenii de lucru unu-la-unu cu studenții și, bineînțeles, angajarea cu ei la nivelul lor, ADHD nu este pur și simplu o parte a mea de zi cu zi interacțiune meditații. Poate că sunt doar atât de inured să-l, astfel încât în ​​mod automat flexibil și acomodarea față de tot felul de stiluri și nevoile de învățare, că ADHD nu a lovit radarul meu intern mai. Sau poate elevii nu prezintă ADHD lor, atunci când acestea sunt prinși într-un material la nivelul lor.

Îmi place să cred că acesta din urmă este cel puțin parțial adevărat. Desigur, așa cum am observa Matt și Eva flecăreala departe (e Matt, acum, care cauta un pic obosit, în timp ce Eva continuă să pună întrebări dornici și realizarea de legături), nu-mi imaginez cineva ar putea urmări această lecție și imaginați-vă că Eva are nemedicamentați ADHD.

Acum, este adevărat că l-am văzut cu ochii lui Eva glazura peste câteva ori în timpul acestei lecții de istorie maraton. Matt a trebuit să ia câteva ocoluri pentru a explica unele detalii foarte tehnice sau altul, ceva greu chiar și pentru mine să înțeleagă (diferențele dintre comunism, socialism, și fascismului, de exemplu). Au fost merge pentru aproximativ o oră și jumătate, în acest moment, și Eva arată un pic amețit și reglate. Mă întreb dacă acest lucru este în cazul în care Matt o va pierde și lecția va fi de peste.

Dar nu. Eva perks brusc, scutură din cap, ca și cum tremura departe de ceață, și terenuri de dreapta din nou cu o altă întrebare. Patruzeci și cinci de minute mai târziu, este Matt, care strigă unchiul. A uzat, în timp ce Eva, tulburare de deficit de atenție prin derogare, s-ar fi ținut fericit pe discutarea labirintul politicii de război mondial, economie și dinamica socială.

Am fost dornici de a discuta tema ADHD cu Matt și compara note.

În general, pentru că suntem tutori, sa concentrat pe un singur elev la un moment dat, Matt și eu nu experiență ADHD ca o problemă de învățare. Putem rola cu nevoile și interesele studentului individuale, în loc să încălțător o lecție într-un cadru clasă sau o cantitate limitată de timp.

După cum subliniază Matt, ADHD nu are niciun impact asupra unei persoane de ansamblu inteligenta, capacitatea, sau talentul; acest lucru este motivul pentru care justifică ADHD timp suplimentar la testele standardizate, cum ar fi SAT cu nici o penalizare. Pentru el, se pare că pentru a produce un alt fel de inteligență.

Matt raportează că unii dintre colegii săi studenți care au tulburare de deficit de atenție au probleme concentrându-se pe orice subiect unic pentru o lungime „acceptabil“ de timp, dar aceiași elevi pot avea o cantitate surprinzător de mare de cunoștințe generale. În loc de a învăța bine dintr-o clasă „specializată“ istorie de liceu care petrece 45 de minute la o oră discuta istorie europeană, elevii ADHD Matt a lucrat cu au arătat o capacitate remarcabilă de a sări cu ușurință de la istorie, la fizica, la matematică, în engleză, cu relativ puțină oboseală. Scrierea o singură hârtie de 5 pagini pe un singur subiect poate fi dificil, dar cinci lucrări 1 pagină pe diferite teme pot veni cu ușurință.

Și apoi există Eva, care poate continua pe un singur subiect pe care-i interesează, ore întregi! Ce fel de ADHD este asta? Da, e foarte excitate în anumite condiții, dar capabile să se concentreze intens și susținut sub altele. Discutând despre acești studenți diferite mă face să observați că nu toate ADHD este același lucru, că acest concept discutabil este chiar mai clar decât am crezut.

Matt, de asemenea, subliniază faptul că într-o lume ca a noastră, cu tot mai mare de acces la informații dens și dificil, cu schimbare tot mai rapidă și revoltelor, ne-ar putea dori să întrerupeți și să evalueze ce competențe va fi cu adevărat benefică pentru indivizi și societate ca întreg. Oamenii care sunt mai bine la sărituri de la subiect la subiect, la ramificare peste discipline și de a face conexiuni, pot găsi abilitățile lor extrem de valoros în viitorul foarte apropiat. Deci, cu siguranță, va fi oameni ca Eva, care pot îngropa adânc într-un singur subiect, cu excluderea altora.

Atât Matt și cu mine se gândesc mai mult acum despre aspectele pozitive ale ADHD, și apreciind studenții noștri și abilitățile lor unice, chiar mai mult.

Știri asociate


Post Parenting

Supraviețuitoare și înfloritoare ca familie de stepă

Post Parenting

Sfaturi pentru a-i face pe copii să-și curețe camerele

Post Parenting

Copilul meu va ieși din ea? Un ghid al psihologului copilului pentru înțelegerea comportamentului îngrijorător

Post Parenting

Evitarea scurgerilor de vacanță

Post Parenting

Tulburare obsesiv-compulsivă în familie? Încearcă să ușurezi

Post Parenting

Sărbători de vacanță și abuzuri familiale

Post Parenting

Video: înțelegerea modului în care mania controlează comportamentul

Post Parenting

Banii contează: cum să funcționeze cotele

Post Parenting

10 noi rezoluții pentru anul școlar

Post Parenting

Când plânge mama mea

Post Parenting

În cele din urmă afară: lăsați să trăiască drept

Post Parenting

Tulburarea obsesiv-compulsivă și experiențele timpurii ale tratamentului