Evaluarea atașamentului adulților: o abordare dinamică-maturațională a analizei discursului | RO.Superenlightme.com

Evaluarea atașamentului adulților: o abordare dinamică-maturațională a analizei discursului

Evaluarea atașamentului adulților: o abordare dinamică-maturațională a analizei discursului

Teoria atașamentului a parcurs un drum lung de hârtie John Bowlby a lui „Patruzeci și patru de hoți juvenil“, a fost publicată în 1944. În lucrarea Bowlby a scris despre activitatea sa cu tinerii deranjat de la Londra. El a teoretizat pentru prima dată că natura și securitatea relațiilor unui individ de a ingrijitorii lor primare in timpul copilariei si copilarie le echipează cu metodele pe care le vor folosi pentru a-și exprime sentimentele și nevoile lor mai tarziu in viata. Aceste relații, de asemenea, prezice modul în care oamenii vor forma relații cu alte persoane semnificative in timpul maturitate.

Prin cercetări suplimentare în primele idei Bowlby - și inventarea experimentului Strange Situation - Mary Ainsworth a fost capabil să dezvolte un sistem clar de clasificare pentru această teorie, care ar putea fi folosite pentru a identifica trei modele unice de atașament: tip A (Avoidant), tip B (Secure) și tip C (ambivalentă).

Acest sistem ABC rudimentar a fost în centrul teoriei atașamentului de la începuturile sale, și-a deschis calea pentru o serie de texte psihologice și teorii. Titluri precum „Atașat“ de Dr. Amir Levine și „focused Atașamentul Familie Workbook“ de Daniel A. Hughes se alăture nenumărate alte cărți de atașament în prezent în vânzare, și de cercetare Dr. Sue Johnson în relații și dezvoltarea ulterioară a Emoțional ei terapia Focused (EFT) program au adus o revoluție în domeniul terapiei de cuplu. Într-adevăr, o problemă recentă a Asociației Americane de Căsătorie și Terapie de Familie „Revista de Terapie de familie“ a fost în întregime dedicată The Science of Love, raportând descoperirile recente ale inovatoare de cercetare axat pe înțelegerea iubirii romantice și atașamentul pentru adulți.

Este clar, prin urmare, că sistemul de clasificare ABC teoriei atașamentului are multe de oferit cele din domeniul terapeutic, dar nu este lipsit de probleme, fie. În primul rând, se pare că de multe ori prea simplist: clasificările pot fi vagi și nesigure, toată lumea este forțată să se clasifice cu unul dintre doar trei stiluri de atașament de bază, și nu există nici o opțiune de clasificare în continuare în cadrul fiecărei diviziuni. În al doilea rând, este prea limitativ: oamenii se simt frecvent typecast și blocat într-un stil specific de atașament, cu nici o opțiune pentru schimbare sau progres. În al treilea rând, este învechită și părtinitoare cultural: sistemul a fost derivat de la locul de muncă în științele cognitive la sfârșitul anilor 1970, și se bazează în mare parte pe rezultatele de la observații cu venituri medii, cu risc redus de familii americane. Și al patrulea rând, oferă foarte puțin în ceea ce privește o soluție: odată ce cineva a identificat stilul lor de atașament, atunci ce?

Cauza principală a acestor probleme a fost sursa datelor de clasificare în sine: Interviul Atașament Adult (AAI), un interviu și metoda de codificare dezvoltată de Mary Main și Ruth Goldwyn în anii 1980, care a fost metoda principală de colectare și interpretare atașament informații de atunci. Acum, în sfârșit, cu această carte, Crittenden și Landini ne-au oferit o mai up-to-data, eficiente și alternative multiculturale, care continuă să fie compatibilă cu metoda de colectare a datelor AAI, dar funcționează la fel de bine cu alte forme de interviu , de asemenea: propria lor dinamică-maturării model (DMM) de atașament.

„Diferite perspective teoretice asupra atașamentului pot fi aplicate la interpretarea AAI. Main si colegii ei au dezvoltat AAI bazat pe o versiune a teoriei atașamentului, care a presupus că (1) de către maturitate cei mai multi adulti au avut o singură reprezentare a relațiilor de atașament, (2), această relație reflectă unul dintre modelele Ainsworth de fixare pentru sugari, (3) aceste modele au fost transmise de la mamă la copil peste generații, și (4) circumstanțe înfricoșătoare perturbat procesul de organizare, ceea ce duce la o stare de dezorganizare în copilărie sau lipsa de soluționare a circumstanțelor înfricoșătoare la vârsta adultă.

În modelul dinamic-maturării de atașament și de adaptare, nici una dintre aceste patru ipoteze sunt făcute. Din contră, abordarea DMM teoriei atașamentului presupune că adulții au mai multe reprezentări de înclinații, fiecare unice pentru procesele de informare care stau la baza acesteia. În al doilea rând, gama de strategii este extins de dezvoltare, din rădăcinile în copilărie, cu persoane pe cale de dispariție, cel mai adesea folosind strategiile de mai târziu, în curs de dezvoltare și mai complexe. În al treilea rând, se înțelege că fiecare individ își construiește propria reprezentare lui sau ei dispoziponali din propria experienta lui sau a ei. Uneori, acest lucru se va reflecta asemănări cu reprezentarea dispoziponali părintelui, dar, mai ales în cazurile de tulburări părintești sau insuficiența, copiii se vor organiza de multe ori strategia opusă de mamă... În cele din urmă, expunerea la pericol se presupune a fi condiția esențială care determină comportamentul de atașament, și, dincolo de experiențe repetate, conduce la strategii de auto-protectoare organizate.“

În mod evident, introducerea acestui model reprezintă un salt major înainte în înțelegerea noastră de atașament și teoria atașamentului, oferind un sistem mult mai detaliat și multicultural de clasificare decât vechiul model ABC. Pe parcursul acestei cărți, Crittenden și Landini fastidiously stabili un nou sistem de clasificare, cu multe subdiviziuni numerice din cadrul fiecărei strategii de atașament individuale. De fapt, cercetarea este atât de exhaustivă și livrate într-un astfel de mare detaliu încât pare aproape imposibil ca orice clinicienii lectură acest lucru nu va recunoaște fiecare dintre clienții lor cel puțin undeva în text. Dezavantajul la acest lucru este faptul că acest lucru nu este o carte ușor de citit; nu este cu siguranță ceva ce va dori să scutura prin a vă ajuta să vă relaxați la sfârșitul zilei. Dar cei care fac fac drum prin text, uneori, dens și provocatoare va ieși senzație incredibil de răsplătiți pentru perseverența lor, înarmat cu un nou model de tratament pentru lucrul cu clienții lor și o nouă înțelegere a complexității de atașament pentru adulți.

În esență, ceea ce domeniul teoriei atașamentului a fost extrem lipsește este proprie de diagnostic și statistică Manualul său - un instrument modern, flexibil și multicultural care va oferi practicienilor cu limba comună și criterii standard pentru clasificarea de stiluri de atașament, și cele mai bune lor soluții -practice. Acum, cu Crittenden și carte mult-așteptata Landini, aceasta are în cele din urmă.

Critic, însă, această carte își propune să facă mult mai mult decât să servească doar ca un DSM pentru teoria atașamentului. Precum și o bază pentru colectarea de date empirice, autorii ne oferă un nou ghid plin de compasiune pentru formularea de tratament, și există un capitol - „? Dar ce trebuie să fac“ cu denumirea - dedicat în mod specific acestei cauze:

„Cercetatorii sunt fericit cu o clasificare de încredere, dar nu atât de psihoterapeuții și alții care trebuie să ghideze indivizii cu probleme și a familiilor lor. Ei au nevoie de un plan de acțiune. În acest capitol vom descrie modul în care se utilizează o clasificare AAI, combinate cu informații despre istoria și funcționarea curentă a difuzorului și a familiei sale, pentru a obține o formulare funcțională. Formularea funcțională este reprezentarea dispoziponali profesionistului (DR) a relației dintre structura de serviciu și individ și relațiile sale. La fel ca toate Drs, o formulare funcțională este dinamică; este întotdeauna în schimbare ca noi informații este integrată în setul existent de informații... Descriem cum se obține formulări funcționale care pot ghida tratamentul atât la debutul său și, cu feedback-ul și actualizarea, peste cursul tratamentului „.

Crittenden și Landini, apoi du-te pentru a demonstra exact modul în care modelul lor poate fi folosit ca un instrument terapeutic, folosind clasificarea inițială ca punct de plecare pentru a ghida atat terapeutul si clientul spre rezolvarea problemelor din trecut și reorganizarea gândurilor și limba pe care forma atât ideile noastre de strategie de sine și de atașament. Mai mult decât atât, acest model își propune să schimbe accentul pe stiluri de atașament de la una dintre tulburări la una dintre funcții; din vechiul model bazat pe deficit la unul care este dinamic și optimist. Mai degrabă decât un accent pe diagnosticul pur și simplu de dragul de identificare sau etichete, autorii subliniază speranțele că acest model s-ar putea deschide la noi moduri de gândire în care nu doar domeniul sănătății mintale, dar altele, de asemenea, concluzionând că:

„Atunci când funcționează este înțeleasă ca încercările de a proteja mai degrabă decât daune sau prejudicii, alianțe între profesioniștii din domeniul sănătății mintale și persoanele care au nevoie de îngrijire devin mai probabil.

Mulți spun că teoria DMM și metodele sunt complexe, prea complexe pentru clinicieni de lucru. După un secol de încercarea de a înțelege și de a ameliora boli psihice, se pare puțin probabil ca teorie simplă, simplă evaluare și tratament manualized rapid va fi mai mult succes decât eforturile noastre din trecut. Este mult mai probabil ca teoria trebuie să fie suficient de complex pentru a reprezenta aspectele cruciale ale experiențelor de viață ale persoanelor cu boli psihice. Evaluările trebuie să fie sensibil adaptate la comunicațiile criptate ale adulților foarte dificultate, și care urmează să fie codificate de către profesioniști calificați instruiți la un nivel ridicat de fiabilitate.

Posibil, cel mai mare potențial al DMM-AAI este capacitatea sa de a se concentra observarea cu precizie păstrând în același timp deschiderea de a extinde și de a schimba înțelegerea observațiilor. Sperăm că această carte va fi utilizată pentru a promova acuratețea observației, claritatea interpretării, și - cel mai important - descoperirea unor noi idei despre adaptarea umană. Instrumente psihologice care generează date utile, fără a restrânge gândirea sunt foarte valoroase. DMM-AAI face mai mult: Se deschide ușa groundbreaking de bază și cercetarea aplicată la fel de mult relevanță pentru științele sociale ca și pentru profesiile de vindecare „.

Aceasta este o piesa revolutionara, de lucru, care conține o vedere de viață durata de adaptare, care este atât de intuitiv succint și o structură simplă, dar, de asemenea, complet nuanțată în execuție. Cercetatorii si medicii, cât vor beneficia, fără îndoială, de bogăția de informații partajate aici, și este un must-have pentru oricine cu un interes în teoria atașamentului, care reprezintă un pas evolutiv major în domeniu.

Evaluarea Atașament pentru adulți: o abordare dinamică a-maturării Analiza discursului Patricia McKinsey Crittenden și Andrea Landini WW Norton & Company: 2011 Cartonată, 424 pagini $ 42.50

Știri asociate


Post Relații de zi cu zi

Organizați biroul pentru a crește productivitatea

Post Relații de zi cu zi

20 moduri în care oamenii își nega propriile greșeli

Post Relații de zi cu zi

Legea atragerii (loa) - funcționează?

Post Relații de zi cu zi

Infidelitatea ne ține împreună - într-adevăr?

Post Relații de zi cu zi

Este concurența dăunătoare sau utilă copiilor?

Post Relații de zi cu zi

Rochii fără bretele și codul de îmbrăcăminte la școală partea 2 - părinți vs școală

Post Relații de zi cu zi

Revizuirea cărților: minciunile pe care le spunem noi înșine

Post Relații de zi cu zi

10 semne pe care nu le-ai adaptat la viața din afara uterului

Post Relații de zi cu zi

Generația Ipod care te face să fii rău?

Post Relații de zi cu zi

Parenting pentru rezistenta si coping - partea 2

Post Relații de zi cu zi

Cinci chei pentru a stabili obiective și pentru a le atinge

Post Relații de zi cu zi

Scăderea din iubire (indiferent ce înseamnă)