Activitățile dau învățătorilor responsabilitatea? | RO.Superenlightme.com

Activitățile dau învățătorilor responsabilitatea?

Activitățile dau învățătorilor responsabilitatea?

Există un film face runde pe social media pe tema copiilor a face treburile de la o vârstă fragedă. Unii păreau să fie la fel de tineri ca trei sau patru și la fel de vechi ca pre-adolescent, și au fost aranjarea mesei, luând haine din uscător și de spălat vase în apă cu săpun. A devenit controversat atunci când unii au răspuns că a fost nedrept pentru copii să fie „sclavi“ la părinții lor care nu au vrut să facă munca ei înșiși. Cele mai multe feedback-ul a fost foarte pozitiv.

Într-un articol care a apărut în versiunea online a revistei părinților, jurnalistul Beth Howard touts beneficiile de a oferi tinerilor posibilitatea de a învăța de bază «curat după tine» abilități. O mare parte din ceea ce ea împărtășește cade într-o experiență de unire de familie și unul care îi învață pe copii că problemele privind efortul fiecăruia.

Per Marty Rossman, MD, autor al Îngrijorarea Solution, „Cel mai bun predictor al succesului în rândul adulților tineri la mijlocul lor - 20 a fost că au participat la sarcinile casnice, atunci când acestea au fost de trei sau patru.“

Coming Clean Up Despre curățare

Când Amanda a fost în creștere în sus, părinții ei modelat responsabilitate comună la domiciliu. Tatal ei a lucrat cu normă întreagă în afara casei și mama ei au avut locuri de muncă cu timp parțial care a permis-o să fie acolo când fiicele ei a venit acasă de la școală. Ea a luat apoi un loc de muncă -time completă atunci când au fost destul de vechi pentru a fi mai independente „copii Latchkey“. Ea și sora ei au fost de așteptat să facă paturile lor, curata camerele lor, stabilite și clar masa, praf mobilier, curat jucăriile lor și au pus rufele lor în coșul de rufe care au dus la sala de rufe, cântând o melodie prostie care tatăl lor le-a învățat. Inițial, părinții ei le-a arătat cum să le facă, și apoi ca abilitățile lor îmbunătățite, au un pas înapoi, fără supraveghere.

Aceste treburi au fost adăugate treptat ca acestea maturizat. Unele dintre amintirile ei prețioase implicate potrivire șosete că mama ei au făcut obiectul unui dumping pe masa din sufragerie și amestecarea cookie aluat la masa din bucătărie și a pune aluatul în presă cookie... Și, desigur, lins lingura după aceea. Ea sa bucurat de lustruit mobila si uitam de praf dispar, lăsând o suprafață pe care ea ar putea zâmbi în. Cu tatăl ei, ea va curăța garaj, ajuta la grădină și vid (pe care el a numit „cosit covor“). Ea a avut o Mary Poppins simt la el, ca un „element de distracție“, a adăugat la aceste sarcini altfel plictisitoare. Ceea ce, de asemenea, apreciază acum, este că tatăl ei nu a făcut „ajutor în jurul casei“, așa cum a fost considerat norma pentru bărbați ai generației sale, ci mai degrabă, el a luat responsabilitatea egală pentru întreținerea casei lor.

Când Jane a devenit un singur părinte pentru fiul ei de 11 ani după ce a rămas văduvă la 40 de ani, ea a încercat să insufle în el, aceleași standarde de organizare și de curățenie pe care le-a avut, de a păstra viața în ordine în timpul vârtejul schimbării și traume. Acest lucru, ea a descoperit a fost o sarcină herculeană. De-a lungul adolescenței sale, el va plânge, „Eu nu știu de ce am curat chiar si camera mea. Doar devine murdar din nou.“Ea îi aminti că nu a primit în acest fel pe cont propriu.

Ea a adaugat percepția ei că modul în care cineva tratează mediul lor reflectă modul în care se simt despre ei înșiși și că un spațiu mai organizat ar putea permite să-l să se gândească mai clar. Ea admite că ea nu este mănușă albă curată, dar atunci când ea a aderat la regulile casei a tipărit și postat pe un dulap de bucătărie, viața ei a devenit mai ușor de gestionat.

  1. Dacă îl deschideți, închideți-l.
  2. Dacă se scoate, se pune deoparte.
  3. Dacă o picătură, ridica-l.
  4. Dacă face o mizerie, curăța.
  5. Dacă-l rupe, lasă-mă să știu și fie repara sau înlocuiți-l.

Ei vor, de asemenea, se luptă peste feluri de mâncare rămase în camera de zi, sala de mese pe tejghea bucătărie sau în chiuvetă, și pantofi, sacou și haine a scăzut pe podea. Ea ia amintit că camera lui era în drum spre acele locuri și l-au încurajat să ia nimic din orice cameră pe care el a adus odată ce a părăsit spațiul. Ea a demonstrat pentru el că a lua un fel de mâncare de la chiuvetă sau tejghea și pune-l în mașina de spălat vase a luat mai puțin de 30 de secunde pentru a realiza. Nu a fost până când a fost un adult, trăind cu logodnica lui“, care a aplicat mai mult pe deplin aceste norme. Jane a fost eliberat, așa cum ea îi spusese mulți ani în urmă, că ea învăța el aceste abilități, „în beneficiul potențial viitor fiica mea in-lege.“ Ea a fost mulțumit că sa întâmplat.

Care sunt avantajele Chores pentru copii?

  • Un sentiment de implinire
  • Responsabilitate personala
  • Învățarea deprinderilor de viață necesare
  • Simț al valorii de sine
  • Comandă și organizare
  • Simțindu-se ca o parte a familiei și, prin extensie, o echipă
  • Știind în cazul în care pentru a găsi lucruri de care au nevoie, astfel încât acestea să nu se bat pentru haine curate sau pantofii lor, atunci când este timpul pentru a merge la școală
  • A învăța să trăiască în cooperare cu alte persoane, cum ar fi colegi de camera sau parteneri de relație

Cum pot parintii raspund copiilor care se împotrivesc Treburi de completare?

  • Modelați comportamentul pe care îl caută de la ei. „Fă cum spun eu, nu ca mine,“ nu insufla un sentiment de cooperare.
  • Învățați-i la nivelul ei vor înțelege. Un doi vechi de ani ar putea fi capabil de a ridica jucării și cu un adult și le-a pus în caseta de jucărie sau pe un raft. Un an șase- poate aduce feluri de mâncare lor la chiuvetă și de a face unele de îngrijire de bază pentru animale de companie, cum ar fi hrănire câinele sau pisica.
  • Asigurați-up melodii, care creează un sentiment de distracție. „Acesta este modul în care ne curat în camera noastră, curat în camera noastră, curat în camera noastră. Acesta este modul în care ne curat în camera noastră, înainte de a merge la culcare.“(În valoare de,«Acesta este modul în care ne spală fața noastră.»)
  • Practica, nu perfecțiunea. În cazul în care un copil simte că ceea ce fac nu este suficient de bun, ei nici măcar nu pot încerca. Face cel mai bun sa nu planeze sau micro-gestiona.
  • Ai o matura prin casa inainte de culcare, pune lucrurile la locul lor și amintesc copiilor că atunci când ajung în dimineața următoare, ei vor fi mai calm și pregătit pentru a doua zi.
  • Laudati cooperarea lor cu feedback-ul, cum ar fi, „Apreciez că ai pus haina în dulap în loc de pe podea.“ S-ar putea părea contra-intuitiv pentru a aduce comportamente pe care nu le doriți, și este util pentru ei să a se vedea diferența dintre cele două acțiuni.
  • Întrebați-i cum se simt atunci când există „un loc pentru tot și totul în locul ei.“
  • Deși tentația este de a răspunde în mânie, în cazul în care produce în mod constant popotelor, fă tot posibilul să rămână calm.
  • Pune lucrurile în timp afară, mai degrabă decât a aruncat lucruri departe sau amenințând să facă acest lucru. Amintiți-vă că cineva a plătit sau altcineva bani buni pentru aceste elemente. Ea are sens, deoarece în cazul în care există mai puține jucării afară la un moment dat, există mai puține pentru a pune deoparte.
  • Ceea ce uneori funcționează este afirmația că în cazul în care copilul are energie pentru a face mizerie, ei pot veni cu energia pentru ao curăța.
  • Utilizați umor, cum ar fi „E ziua servitoarei off,“ sau „Hainele tale nu sunt de gând să meargă la mașina de spălat.“
  • Amintește-i sau ea că jucăriile pot obține rupte sau cineva poate să-l rănească pe ei a lua pasit treacă peste ele.
  • Empatie model. Întrebați-i cum s-ar putea simți dacă cineva a intrat în casa lor și a făcut o mare mizerie pe care ei trebuiau să curețe. Acest lucru îi poate ajuta în punerea ei înșiși în locul tău.
  • Problema alocației apare în aceste conversații. Unii părinți cred că banii este de a câștigat de a face treburile casnice, în același mod în care vor câștiga venituri atunci când în lumea de lucru, în timp ce alții simt că este un drept care îi învață despre chivernisi banii.

Consultați un ghid de resurse pentru vârstă liste corespunzătoare de sarcini și beneficiile implicate.

Știri asociate


Post Parenting

5 încălcări etice majore în terapie

Post Parenting

Simptomele abuzului de adolescent

Post Parenting

Un copil a murit - ce ar trebui să facem?

Post Parenting

Reflecții asupra schimbărilor rădăcinilor de bază în educarea copiilor

Post Parenting

Stresul, presiunea și studiul: sfaturi pentru a face totul să funcționeze pentru dvs

Post Parenting

Ceea ce poate face numai tatăl

Post Parenting

Succesul în facultate, în ciuda dizabilităților de învățare

Post Parenting

Vindecarea trecutului doare, deschiderea din nou

Post Parenting

Asertivitatea cu agresorii la locul de muncă

Post Parenting

Îți plac suficient terapeutul?

Post Parenting

9 sfaturi pentru destrămarea copiilor la culcare

Post Parenting

Revizuirea cărților: intervenții ușoare în statul ego